Com o objetivo de orientar as escolas a elaborar estratégias para melhorar o desempenho dos estudantes e identificar professores com maiores dificuldades para oferecer atendimento personalizado e orientar a busca de soluções, os formadores locais do PNAIC – Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa, do ensino fundamental I (1º ao 3º ano), realizaram no mês de outubro o “5º Encontro de Formação” com os coordenadores pedagógicos das Unidades Escolares para estabelecerem um Plano de Ação aos estudantes com dificuldades de aprendizagem, em consonância com as diretrizes estabelecidas pela Instituição de Orientação e Acompanhamento Pedagógico da Secretaria Municipal de Educação.
Esse encontro também envolveu os assessores técnicos pedagógicos – que monitoram e acompanham as aprendizagens e analisaram a relação de estudantes com dificuldades -, supervisores de ensino e supervisores da educação especial, que juntos com os profissionais da escola organizaram o Plano de Ação, criando estratégias adequadas de trabalho para a consolidação da aprendizagem de cada estudante.
