Conceito, metodologia e conteúdo eficientes no processo educacional são os três aspectos que devem orientar a busca da excelência na rede de ensino de Embu, é o que considera o prefeito Prefeito. Ao falar para os diretores de escolas e creches municipais durante a reunião promovida pela Secretaria de Educação, num dos salões do Museu de Arte Sacra, na sexta-feira, 08/05, ele ressaltou a importância de que esses princípios sejam considerados em cada sala de aula. No encontro realizado mensalmente, as equipes de trabalho coordenadas pela Secretária Rosimary de Matos tratam de assuntos técnicos, da agenda e do cotidiano escolar.
Ex-professor, Prefeito entende do assunto. Ele fez licenciatura na Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo. Em sua trajetória profissional, o prefeito atuou como professor e orientador pedagógico e, portanto, fala com propriedade da condição do educador. E, por considerar a Educação uma das questões vitais para o desenvolvimento do ser humano e da cidade, participa das reuniões para ouvir dos educadores como está o andamento do trabalho e quais as necessidades para o aprimoramento. “É um desafio do nosso tempo administrar a produção ilimitada do conhecimento e ainda oferecer a base teórica das origens da humanidade”, afirmou ao referir-se à importância da atuação dos educadores nos dias atuais. O prefeito falou da determinação em atingir a meta do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB), que é de nota média de 6,9 até o ano de 2022. “Vou trabalhar para que Embu atinja esse número muito antes”, afirmou.
Defensor do livro didático como apoio para o professor e da lição de casa para intensificar o aprendizado, Prefeito afirma ser fundamental o constante aprimoramento dos profissionais. “É preciso manter os educadores em frequente atualização, já que conteúdos e conceitos estão em permanente evolução”, disse. Para o prefeito, a avaliação de resultados tem de ser feita com olhar científico, disposto a identificar desafios e dificuldades na rede, na escola, na sala e individualmente, bem como do desempenho do educador. E completou: “Cursos e oficinas oferecidos aos professores são necessários para completar o que as faculdades não supriram”.
O encontro iniciou com a leitura da carta do educador Paulo Freire, propondo uma reflexão sobre a Educação. Os profissionais da rede municipal manifestaram suas intenções e ambições com base no texto inspirador do mestre, e a reunião seguiu tratando das questões pertinentes ao trabalho, como orientações sobre o uso dos livros didáticos fornecidos pelo Governo Federal e que integram o kit de materiais escolares; definições a respeito da contratação de funcionários; elaboração de um kit de materiais pedagógicos; e a programação de reforma dos prédios.
A reunião foi também uma oportunidade de discutir diretamente com o prefeito Prefeito e a secretária Rosimary questões gerais do funcionamento das escolas. Assim, diretores sanavam suas dúvidas ali mesmo, como por exemplo, a situação de vagas, especialmente para a demanda das creches. Foi esclarecido que estão sendo formalizados cinco convênios com instituições e que serão construídas duas novas unidades municipais, uma no Jardim Santo Eduardo e outra no Jardim Sadie.
Ainda na pauta da reunião estava a participação da comissão representativa do município na Conferência Intermunicipal de Educação, em Osasco. Trata-se de uma etapa importante para integrar o Sistema Articulado Nacional na Conferência Nacional de Educação (CONAE), agendada para abril de 2010, em Brasília (DF).
As equipes de apoio da Secretaria de Educação passaram aos diretores o posicionamento sobre várias medidas em curso. Cristiano Mendes, do Núcleo de Alimentação Escolar, informou que, para atender ao novo sistema de fornecimento de refeição nos cinco dias da semana, a rede de ensino contratou mais duas nutricionistas; alguns alimentos serão adquiridos pré-processados (embalados a vácuo, prontos para o preparo), assim como as carnes; e as 60 merendeiras contratadas, além das que já integram a rede, receberão curso de capacitação.
Márcia Vieira, do setor de Compras, esclareceu que, além dos kits de materiais que as crianças receberam no mês passado, serão encaminhados às escolas um complemento com outros itens para uso em sala de aula, como papéis de vários tipos, e que deve ter uso coordenado pelos professores em trabalhos específicos.
Para os profissionais que buscam por aprimoramento, Lúcia Gusson, Supervisora de Convênios, apresentou as condições de inscrição para o curso de Libras (comunicação por sinais) oferecido pelo MEC e UNESP. O curso online tem duração de 120 horas e propõe a especialização do professor.
Adeguimar de Morais, técnica de Planejamento e Demanda passou orientações sobre o transporte porta a porta, que passa a funcionar no segundo semestre do ano. Alunos que já utilizam os ônibus escolares serão automaticamente transferidos para o novo sistema, ficando os novos pedidos no aguardo do surgimento de vagas.
